Kvalitetssikring

Som en vigtig del af skolens kvalitetssikring skal eleverne have lov til at evaluere deres skolegang på Lemvig Gymnasium.

I hvert fag evalueres undervisningen anonymt to gange om året: Hver lærer holder på hvert hold skriftlige, anonyme, faglige og undervisningsmæssige kvalitetsevalueringer mindst to gange pr. skoleår, dvs. almindeligvis fordelt som en i efteråret og en i foråret. De er primært til lærerens og holdets brug til forbedring af undervisningens kvalitet. Eleverne skal på denne måde løbende have mulighed for at ytre ønsker til og/eller utilfredshed med undervisningens form, niveau, indhold, tilrettelæggelse mv., og læreren får således løbende mulighed for inden for de givne faglige rammer at tilpasse undervisningen til det enkelte hold. Læreren skal gemme holdets evalueringer, indtil holdet afslutter faget, således at evalueringerne kan indgå i fx MUSamtaler eller elevhenvendelser af forskellig art.

Eleverne evaluerer desuden introforløb / grundforløb samt deres generelle trivsel på skolen. Det sker gennem lokale evalueringer, som ledelsen iværksætter med henblik på løbende at tilpasse og forbedre skolens praksis. Det sker også gennem de store nationale trivselsmålinger, der gennemføres for alle elever. Ledelsen udarbejder i samarbejde med elevråd, pædagogisk råd, studievejledere, pædagogisk udvalg, aktivitetsudvalg og andre relevante fora en handlingsplan på baggrund af både de lokale og de nationale evalueringer.